Concurso para bibliotecário – UNESP/Bauru

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”CAMPUS DE BAURU – ADMINISTRAÇÃO GERAL
EDITAL Nº 12/2009- DTAd-AG/CBru – ABERTURA DE INSCRIÇÕES
CONCURSO PÚBLICO

– Assistente de Serviços de Documentação, Informação e Pesquisa – R$ 1.522,59 – Ensino Médio Completo

– Bibliotecário – R$ 2.734,36 –  Ensino Superior Completo em Biblioteconomia, Registro no Conselho Regional de Biblioteconomia – CRB

 

 

 
 

 
 
 

 

INSCRIÇÕES
 

1. A inscrição deverá ser efetuada
 

 
 
das 10 horas de 11.01.2010 às 16 horas de 27.01.2010,

 

exclusivamente pela internet – site www.vunesp.com.br. 
 

 
 
  

PRESTAÇÃO DAS PROVAS

1. As provas serão realizadas na cidade de Bauru.
 

 
 

 
 
  

PROVA OBJETIVA

 

17. A
 

 
 
prova objetiva, para todos os empregos públicos, tem data prevista para sua realização em 14.03.2010, às 14 horas. 

 

ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ASSISTENTE DE SERVIÇOS DE DOCUMENTAÇÃO, INFORMAÇÃO E PESQUISA
Língua Portuguesa

Interpretação de texto. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo,
advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes
verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal.

Crase. Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

Matemática
 

Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção.
Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples e ponderada. Juro simples.
Equação do 1.º e 2.º graus. Sistema de equações do 1.º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos.

Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de

Pitágoras. Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.

Conhecimentos Específicos
 

História e conceituação da Biblioteca Universitária. Serviço de Referência: Conceituação. Usuários.
Principais categorias de usuários. Coleção e Referência. Diferentes tipos de documentos. Serviços
prestados aos usuários. Arranjos dos livros nas estantes. Serviços Cooperativos. Serviço de Tratamento de

Coleção: Atividades Básicas. Aquisição/Tombamento. Classificação/Catalogação. Catálogos coletivos.

Regras para arquivamento e alfabetação. Informatização de Bibliotecas Universitárias.
 

 
 
MS-Windows XP:

 

conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de
arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MSOffice

2003.
 

 
 
MS-Word 2003:

 

estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos,parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e
 

numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto.
 

 
 
 

 

MSExcel2003:
 

 
 
 

 

estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos,elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos,
campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos,

classificação de dados.
 

 
 
MS-PowerPoint 2003:

 

estrutura básica das apresentações, conceitos de slides,anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção
 

de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides.
 

 
 
Correio Eletrônico:

 

uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos.
 

 
 
Internet:

 

NavegaçãoInternet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas.
 
 

 

BIBLIOTECÁRIO
 

13
14

Língua Portuguesa
 

Interpretação de texto. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo,
advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes
verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal.

Crase. Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

Conhecimentos Específicos
 

Documentação e Informação. Conceito, desenvolvimento e estrutura da documentação geral e jurídica.
Fontes institucionais: centros, serviços e sistemas de documentação. Instrumentos da documentação: tipos
de documentos. Processos e técnicas: seleção, tratamento (análise, armazenagem e recuperação) e

disseminação. A normalização e as linguagens documentárias. Técnicas de elaboração de descritores,

cabeçalhos de assuntos, vocabulário controlado. Mecanização e automação de serviços bibliotecários.

Principais sistemas de informação automatizados: nacionais e internacionais. Informática: noções básicas.

Organização e Administração de Bibliotecas: princípios básicos de OAB. Planejamento bibliotecário.

Processamento Técnico de Informação: Classificação: classificação decimal universal: histórico, estrutura.

Sinais e símbolos utilizados na CDU. Uso das tabelas auxiliares. Ordenação vertical e horizontal.

Catalogação: AACR 2. Código de Catalogação Anglo-Americano. Programas de entrada: autoria individual e

múltipla, entidades coletivas, publicações periódicas, documentos legais (legislação e jurisprudência).

Catalogação descritiva. Indexação e resumo: noções básicas. Bibliografia: ABNT . NBR 6023 . agosto/2002.

Referências bibliográficas. Referenciação de livros e publicações no todo e em parte (números especiais,

suplementos), referenciação de artigos de periódicos. Referência: conceituação do serviço de referência.

Atendimento a pesquisas e consultas jurídica. Estudo do usuário. Técnicas de busca: intercâmbio.

Utilização de fontes gerais e jurídicas de informação, enciclopédia, dicionários, ementários, bibliografias,

diretórios. Serviços de alerta e disseminação da informação. Consciência Profissional: legislação, ética,

organismos de classe.

ANEXO III – PERFIL PSICOLÓGICO
BIBLIOTECÁRIO

– Possuir empatia
– Agir com dinamismo
– Demonstrar flexibilidade

– Trabalhar em equipe

– Ter capacidade de planejamento e organização

– Agir com diplomacia

– Agir de forma pró-ativa

– Demonstrar raciocínio lógico

– Bom relacionamento interpessoal

– Disposição para aprender e inovar

– Capacidade de mediação de conflitos

– Comportamento ético

– Capacidade de comunicação

Mais informações em: http://www.vunesp.com.br

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