{"id":1848,"date":"2011-03-08T09:52:07","date_gmt":"2011-03-08T12:52:07","guid":{"rendered":"http:\/\/mundobibliotecario.wordpress.com\/?p=1848"},"modified":"2011-03-08T09:52:07","modified_gmt":"2011-03-08T12:52:07","slug":"oficina-pratico-experimental-introducao-a-infor-macao-audiovisual-imagens-expressoes-sonoras-e-midias-digitais-interativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2011\/03\/08\/oficina-pratico-experimental-introducao-a-infor-macao-audiovisual-imagens-expressoes-sonoras-e-midias-digitais-interativas\/","title":{"rendered":"Oficina pr\u00e1tico-experimental “Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Informa\u00e7\u00e3o Audiovisual: Imagens, express\u00f5es sonoras e m\u00eddias digitais interativas”"},"content":{"rendered":"

Um filme. Uma fotografia. Um grito. Pinceladas. Cores. Formas. Voc\u00ea acha que esses exemplos de express\u00f5es audiovisuais podem ser caracterizados conceitualmente como informa\u00e7\u00e3o?<\/p>\n

Existem mais semelhan\u00e7as ou mais diferen\u00e7as entre o prazer na leitura de um livro e as m\u00faltiplas sensa\u00e7\u00f5es estimuladas ao assistirmos a um desenho animado, jogarmos um game digital ou apreciarmos uma m\u00fasica?<\/p>\n

Como podemos contribuir para a Gest\u00e3o Significativa da Informa\u00e7\u00e3o Audiovisual e para sua adequada compreens\u00e3o?<\/p>\n

Vamos debater essas e outras quest\u00f5es por meio da proposta a seguir (consulte http:\/\/informacaoaudiovisual.blogspot.com\/<\/a>):
\nOficina pr\u00e1tico-experimental “Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Informa\u00e7\u00e3o Audiovisual: Imagens, express\u00f5es sonoras e m\u00eddias digitais interativas”<\/p>\n

Ela busca construir, de forma panor\u00e2mica e introdut\u00f3ria, um debate sobre as rela\u00e7\u00f5es entre informa\u00e7\u00e3o e linguagens audiovisuais em v\u00e1rios contextos socioculturais.<\/p>\n

Por meio de di\u00e1logos, intera\u00e7\u00f5es, pr\u00e1ticas e experimenta\u00e7\u00f5es ser\u00e3o motivadas novas formas de percep\u00e7\u00f5es, sensa\u00e7\u00f5es e descobertas. Vamos analisar as metodologias para a gest\u00e3o, leitura, tratamento e representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o\/documenta\u00e7\u00e3o audiovisuais.<\/p>\n

O debate ter\u00e1 como pressupostos o protagonismo cultural dos participantes do curso, a produ\u00e7\u00e3o de sentidos, a apropria\u00e7\u00e3o cultural e o desenvolvimento de novas compet\u00eancias para se trabalhar com o audiovisual. Construiremos saberes e fazeres plurais.<\/p>\n

Ser\u00e1 debatida a necessidade de novas posturas e atitudes dos profissionais da informa\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o, artes e educa\u00e7\u00e3o diante de todo esse trabalho com imagens, express\u00f5es sonoras e m\u00eddias digitais.<\/p>\n

Objetivos e constru\u00e7\u00e3o de saberes:
\n– Compreender a natureza da linguagem audiovisual
\n– Entender as rela\u00e7\u00f5es entre audiovisual e informa\u00e7\u00e3o
\n– Analisar os seus contextos sociais de produ\u00e7\u00e3o, usos e ressignifica\u00e7\u00e3o
\n– Analisar e ler a informa\u00e7\u00e3o audiovisual
\n– Gerenciar a informa\u00e7\u00e3o e documenta\u00e7\u00e3o audiovisuais
\n– Compreender a pluralidade metodol\u00f3gica para a an\u00e1lise document\u00e1ria da informa\u00e7\u00e3o audiovisual
\n– Refletir sobre a utiliza\u00e7\u00e3o de linguagens natural e document\u00e1ria para o tratamento e representa\u00e7\u00e3o do audiovisual (vocabul\u00e1rios controlados, tesauros, ontologias etc.)
\n– Desenvolver estrat\u00e9gias de pesquisa, busca e recupera\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es
\n– Compreender como funcionam as organiza\u00e7\u00f5es, institui\u00e7\u00f5es e empresas que trabalham com a gest\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e documenta\u00e7\u00e3o audiovisuais
\n– Construir a\u00e7\u00f5es e media\u00e7\u00f5es culturais em educa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o
\n– Construir, de forma introdut\u00f3ria, id\u00e9ias para a elabora\u00e7\u00e3o de projetos em gest\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o audiovisual<\/p>\n

A quem se destina?
\nA estudantes e profissionais de Ci\u00eancias da Informa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o, Artes, Humanidades em geral e a todos os interessados pelo universo cultural da informa\u00e7\u00e3o, express\u00e3o e linguagens audiovisuais.<\/p>\n

Professor: Ronni Santos Oliveira
\nExperi\u00eancia de 13 anos na \u00e1rea
\nFormado pela USP<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es sobre data, local e inscri\u00e7\u00e3o podem ser obtidas pelo e-mail informacaoaudiovisual@gmail.com ou pela p\u00e1gina http:\/\/informacaoaudiovisual.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um filme. Uma fotografia. Um grito. Pinceladas. Cores. Formas. Voc\u00ea acha que esses exemplos de express\u00f5es audiovisuais podem ser caracterizados conceitualmente como informa\u00e7\u00e3o? Existem mais semelhan\u00e7as ou mais diferen\u00e7as entre o prazer na leitura de um livro e as m\u00faltiplas sensa\u00e7\u00f5es estimuladas ao assistirmos a um desenho animado, jogarmos um game digital ou apreciarmos uma … Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":""},"categories":[252],"tags":[556,716,717],"class_list":["post-1848","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-curso","tag-curso-2","tag-informacao-audiovisual","tag-oficina"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":4866,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2011\/03\/08\/oficina-pratico-experimental-introducao-a-infor-macao-audiovisual-imagens-expressoes-sonoras-e-midias-digitais-interativas-2\/","url_meta":{"origin":1848,"position":0},"title":"Oficina pr\u00e1tico-experimental "Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Informa\u00e7\u00e3o Audiovisual: Imagens, express\u00f5es sonoras e m\u00eddias digitais interativas"","author":"mundobibliotecario","date":"08\/03\/2011","format":false,"excerpt":"Um filme. 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