More information is always better. Yet too much leads to overload and thence to deliberate ignoring of inputs. “Having information” is not the same as “being informed”, so increasing the flow of information does not always result in an informed person. Typically there is not a problem getting enough information but rather with interpreting and understanding what information there is – an internal, rather than an external, locus of control.<\/p>\n
O mito n\u00famero 2 exp\u00f5e que “Mais informa\u00e7\u00e3o \u00e9 sempre melhor”. No meu ponto de vista, existem duas palavras perigosas a\u00ed em se tratando de informa\u00e7\u00e3o. A primeira \u00e9 “mais”. A sabedoria popular fala (n\u00e3o \u00e9 de hoje!), que tudo o que \u00e9\u00a0em excesso faz mal, e para a informa\u00e7\u00e3o sabe-se, mais do qualquer outra \u00e9poca da hist\u00f3ria, o mal que o excesso de informa\u00e7\u00e3o faz. Nunca foi t\u00e3o f\u00e1cil consegui-la e t\u00e3o f\u00e1cil perd\u00ea-la, replic\u00e1-la, duplic\u00e1-la… que dir\u00e1 desses efeitos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o, mas isso pode ser tema para outro\u00a0post<\/em>. A segunda palavra \u00e9 “sempre”. Nada \u00e9 para sempre. Basta ver o exemplo da Biblioteca de Alexandria: como toda e qualquer biblioteca, leva-se anos para se formar e minutos para se perder. Com a informa\u00e7\u00e3o digital n\u00e3o \u00e9 diferente, sen\u00e3o, pior, j\u00e1 que nenhum sistema pode ser considerado totalmente seguro,\u00a0at\u00e9 mesmo para\u00a0informa\u00e7\u00e3o impressa. Ainda que possa ser recuperada parcialmente, caso danificada ou corrompida, a informa\u00e7\u00e3o perdida nunca mais ser\u00e1 a mesma da original. Filosofando: ter\u00e1 virado uma fonte secund\u00e1ria? Quem sabe…<\/p>\n Muito sabiamente este\u00a0mito\u00a0esclarece que “ter informa\u00e7\u00e3o” n\u00e3o \u00e9 o mesmo que “estar informado”, pois a informa\u00e7\u00e3o, enquanto ativo intang\u00edvel, tem seu\u00a0valor atribu\u00eddo a partir\u00a0do uso que dela ser\u00e1 feito. \u00c9 o significado, a inten\u00e7\u00e3o que ir\u00e1 agregar valor \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, pois cada usu\u00e1rio atribui a ela um valor, segundo sua necessidade. Basicamente, \u00e9 aquela hist\u00f3ria: o que \u00e9 importante para um pode n\u00e3o ser para outro. O que tem valor para um pode n\u00e3o ter para outro. E \u00e9 por isso que o mito 2 afirma que o aumento do fluxo de informa\u00e7\u00f5es nem sempre \u00e9 proporcional ao n\u00famero de pessoas informadas. Dependendo da situa\u00e7\u00e3o, pode at\u00e9 ser o contr\u00e1rio!<\/p>\n No que se refere a obten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o “suficiente”, tamb\u00e9m \u00e9 dif\u00edcil definir “suficiente”\u00a0neste Contexto: o quanto \u00e9 suficiente? O que \u00e9 suficiente?\u00a0Quantidade ou qualidade? Dif\u00edcil responder. Mais uma vez: vai da demanda, da necessidade e todo e qualquer fator interno e externo que interfira na decis\u00e3o do usu\u00e1rio sobre o uso que far\u00e1 da informa\u00e7\u00e3o. A interpreta\u00e7\u00e3o e a compreens\u00e3o, sim, atribuem valor \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, visto que\u00a0a partir desse momento ela ter\u00e1 um sentido e poder\u00e1 gerar conhecimento.<\/p>\n