{"id":4398,"date":"2016-11-05T07:26:27","date_gmt":"2016-11-05T10:26:27","guid":{"rendered":"http:\/\/mundobibliotecario.com.br\/?p=4398"},"modified":"2016-11-05T07:26:27","modified_gmt":"2016-11-05T10:26:27","slug":"snbu-2016-dia-181016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2016\/11\/05\/snbu-2016-dia-181016\/","title":{"rendered":"SNBU 2016 – Dia 18\/10\/16"},"content":{"rendered":"

No terceiro dia do SNBU 2016, o bibliotec\u00e1rio Cristian Jos\u00e9 Oliveira Santos, da C\u00e2mara dos Deputados, proferiu pela manh\u00e3 a confer\u00eancia “A Cultura Organizacional das Bibliotecas Universit\u00e1rias<\/a>.<\/p>\n

Santos discorreu sobre aspectos diversos da cultura organizacional. Fundamentalmente, trata-se do “jeito de fazer as coisas”. No contexto bibliotec\u00e1rio, destacou que a biblioteca universit\u00e1ria se diferencia de acordo com a cultura de sua comunidade, assim como lembrou da import\u00e2ncia das redes de comunica\u00e7\u00e3o intra e interbibliotec\u00e1rias,\u00a0que influenciam na forma\u00e7\u00e3o da cultura organizacional, colocando a Reitoria e o Conselho Universit\u00e1rio como os lugares privilegiados onde ocorre sua defini\u00e7\u00e3o. O desafio \u00e9 construir a mentalidade desses \u00f3rg\u00e3os universit\u00e1rios de que precisamos de mais bibliotecas, pois privilegiam outros\u00a0tipos de lazer nos espa\u00e7os institucionais, contribuindo, assim, para o resgate da certid\u00e3o de nascimento da biblioteca universit\u00e1ria.<\/p>\n

Tal resgate se faz necess\u00e1rio para que a biblioteca, atualmente em crise, n\u00e3o se afaste de sua miss\u00e3o de prover o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o. Para isso, Santos coloca a sustentabilidade como mudan\u00e7a na cultura organizacional para a biblioteca universit\u00e1ria, de modo que\u00a0possibilite a implanta\u00e7\u00e3o de uma cultura de acessibilidade, isto \u00e9, um novo modelo \u00e9tico de aceitar o outro. Nesse contexto, destacou que as classifica\u00e7\u00f5es bibliogr\u00e1ficas n\u00e3o atendem mais \u00e0s necessidades da informa\u00e7\u00e3o na atualidade, visto que existem m\u00faltiplas fontes e suportes de informa\u00e7\u00e3o: a biblioteca universit\u00e1ria deve trabalhar, portanto, para prover acesso\u00a0ao acervo sob sua cust\u00f3dia, bem como a todo e qualquer tipo de informa\u00e7\u00e3o relevante para seus usu\u00e1rios, independentemente de sua orienta\u00e7\u00e3o religiosa, pol\u00edtica ou sexual.<\/p>\n

Isso posto, o palestrante discorreu que para pensar uma cultura de cidadania, \u00e9 importante lembrar que a biblioteca pode nascer tanto para libertar como para oprimir. O caminho trilhado n\u00e3o depende, apenas, dos profissionais que nela atuam, mas de acordo com sua postura, pode fazer com que determinados grupos de usu\u00e1rios aproximem-se ou afastem-se da biblioteca, por exemplo, pela pr\u00e1tica da censura (velada ou n\u00e3o) no momento da classifica\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, lembrou, ainda, da NBR 9050 (Acessibilidade a edifica\u00e7\u00f5es, mobili\u00e1rio, espa\u00e7os e equipamentos urbanos), publicada em outubro de 2015, e sugere que seja o livro de cabeceira dos bibliotec\u00e1rios a fim de promover maior inclus\u00e3o onde atuam, assim como tamb\u00e9m destacou o Estatuto da Pessoa com Defici\u00eancia<\/a>\u00a0(Lei 13.146\/16) nesse contexto.<\/p>\n

Assim, para que efetivamente haja uma mudan\u00e7a na cultura organizacional, Santos lembrou que a ruptura vem dos bibliotec\u00e1rios, pois s\u00e3o eles que ir\u00e3o tornar a biblioteca superior. Al\u00e9m disso, lembrou que h\u00e1 um hiato fundamental das bibliotecas: a pulveriza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas, que s\u00e3o apresentadas em diversos \u00f3rg\u00e3os e, por isso, muitas vezes acabam passando por dificuldades na sua aplica\u00e7\u00e3o, quando s\u00e3o aplicadas. No entanto, h\u00e1 um indicativo de mudan\u00e7a, pois o Sistema CFB\/CRB pretende reunir as diversas pol\u00edticas para livro, leitura e bibliotecas em um \u00fanico documento. Para que esse cen\u00e1rio mude, tamb\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio que o bibliotec\u00e1rio atue ativamente na\u00a0formula\u00e7\u00e3o dessas pol\u00edticas.<\/p>\n

No per\u00edodo da tarde, acompanhei os seguintes trabalhos:<\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o de malote da biblioteca do Instituto de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias da UFMG, Campus Regional de Montes Claros
\nGracirlei Maria de Cavalho Lima<\/strong><\/p>\n

Nesse trabalho, basicamente foram apresentadas as dificuldades do servi\u00e7o de malote entre um campus no interior e o campus na capital, poiso trata-se de um processo ainda caro e que merece mais aten\u00e7\u00e3o no uso para que n\u00e3o seja custoso para a institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A vis\u00e3o dos usu\u00e1rios da Biblioteca Central da PUCPR em rela\u00e7\u00e3o ao uso de livros eletr\u00f4nicos na universidade
\nTeresinha Teterycz, Fernanda P\u00e9rico Jorge e Gisele Alves<\/strong><\/p>\n

Esse trabalho relatou a percep\u00e7\u00e3o dos usu\u00e1rios da PUCPR em rela\u00e7\u00e3o aos e-books. Nele, destacam-se o impacto dos e-books no desenvolvimento de cole\u00e7\u00f5es e na educa\u00e7\u00e3o dos usu\u00e1rios, a prefer\u00eancia predominante pelo impressos, a necessidade de refor\u00e7ar a divulga\u00e7\u00e3o com os docentes e capacitar para a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD).<\/p>\n

Biblioteca universit\u00e1ria: sua fun\u00e7\u00e3o social enquanto lugar de mem\u00f3ria
\nClivea de Farias Souto<\/strong><\/p>\n

A biblioteca, independente de seu tipo, sempre atuou na perspectiva de preserva\u00e7\u00e3o de seu acervo para acesso pelas futuras gera\u00e7\u00f5es. A mensagem principal deste trabalho, portanto, \u00e9 que a biblioteca universit\u00e1ria deve ser um espa\u00e7o din\u00e2mico e acess\u00edvel para que perpetue a cultura e a identidade de uma na\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Intera\u00e7\u00e3o entre planos de ensino digitais e biblioteca: uma experi\u00eancia na faculdade de medicina da UFRGS
\nShirlei Galar\u00e7a Salort<\/strong><\/p>\n

Esse trabalho mostrou mais uma forma da biblioteca trabalhar em conjunto com outros setores, pois por meio de uma adequa\u00e7\u00e3o nos sistemas institucionais, foi poss\u00edvel inserir a biblioteca efetivamente no aux\u00edlio da sele\u00e7\u00e3o da bibliografia para a gradua\u00e7\u00e3o, assim como no suporte da verifica\u00e7\u00e3o dos dados antes da compra.<\/p>\n

Uso das fontes de informa\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o inicial docente
\nRejane Sales de Lima Paula e Jos\u00e9 Lucas Pedreira Bueno<\/strong><\/p>\n

Assim como o anterior, esse trabalho tamb\u00e9m mostrou outra possibilidade parceria com a biblioteca, desta vez, na forma\u00e7\u00e3o de alunos do curso de Pedagogia por meio da apresenta\u00e7\u00e3o de bases de dados e fontes de informa\u00e7\u00e3o confi\u00e1veis na Internet, preparando-os para serem reflexivos e cr\u00edticos no uso da informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No terceiro dia do SNBU 2016, o bibliotec\u00e1rio Cristian Jos\u00e9 Oliveira Santos, da C\u00e2mara dos Deputados, proferiu pela manh\u00e3 a confer\u00eancia “A Cultura Organizacional das Bibliotecas Universit\u00e1rias. Santos discorreu sobre aspectos diversos da cultura organizacional. Fundamentalmente, trata-se do “jeito de fazer as coisas”. 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