{"id":542,"date":"2009-04-30T10:33:26","date_gmt":"2009-04-30T13:33:26","guid":{"rendered":"http:\/\/mundobibliotecario.wordpress.com\/?p=542"},"modified":"2020-07-21T23:26:13","modified_gmt":"2020-07-22T02:26:13","slug":"universidades-recorrem-a-software-contra-plagio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2009\/04\/30\/universidades-recorrem-a-software-contra-plagio\/","title":{"rendered":"Universidades recorrem a software contra pl\u00e1gio"},"content":{"rendered":"

Programas rastreiam trechos copiados de sites na internet; docente da UnB detecta tamb\u00e9m alta de casos de autopl\u00e1gio em artigos cient\u00edfico<\/p>\n

Karina Toledo escreve para “O Estado de SP”:<\/p>\n

Preocupadas em combater o pl\u00e1gio em trabalhos acad\u00eamicos, institui\u00e7\u00f5es de ensino superior t\u00eam adotado programas de computador que ajudam o professor a identificar os casos suspeitos. Recentemente, a Escola de Direito da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas (FGV), a Faape o Senac SP aderiram \u00e0 ideia. A Universidade Anhembi Morumbi e a Universidade Cruzeiro do Sul utilizam esse tipo de ferramenta desde o in\u00edcio de 2008.<\/p>\n

Alguns desses softwares est\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente na internet. Os mais elaborados, em geral pagos, analisam cada par\u00e1grafo do documento enviado pelo aluno e o compara com o conte\u00fado de bilh\u00f5es de sites da internet e de algumas bibliotecas eletr\u00f4nicas, elaborando um relat\u00f3rio como \u00edndice de coincid\u00eancias encontradas.<\/p>\n

Esse \u00e9 o caso do Safe Assign, um dos mais usados no Pa\u00eds. O programa tamb\u00e9m compara o trabalho com todos os outros j\u00e1 submetidos \u00e0 sua base de dados. “Isso permite ao professor descobrir, por exemplo, se o aluno est\u00e1 reaproveitando uma pesquisa j\u00e1 apresentada em anos anteriores”, explica Emerson Fabiani, coordenador da Escola de Direito da FGV. “O software n\u00e3o apenas identifica o trecho copiado como aponta o endere\u00e7o eletr\u00f4nico do conte\u00fado original”, conta.<\/p>\n

O professor do Mackenzie Ismael Silveira utiliza dois outros sites para combater a fraude: e http:\/\/www.plagium.com<\/a>. Com base em um documento, eles fazem a busca na internet por textos similares. “Mas esses programas n\u00e3o s\u00e3o infal\u00edveis, \u00e9 preciso tratar o problema na raiz”, diz o professor, que defende a\u00e7\u00f5es para conscientizar os alunos da import\u00e2ncia que os trabalhos acad\u00eamicos t\u00eam na forma\u00e7\u00e3o. “Quanto mais o orientador acompanha o desenvolvimento do trabalho mais improv\u00e1vel ser\u00e1 o pl\u00e1gio”, avalia.<\/p>\n

O professor da Universidade de Bras\u00edlia (UnB) Marcelo Hermes – coeditor das revistas cient\u00edficas PLoS Onee Comparative Biochemistryand Physiology – \u00e9 usu\u00e1rio ass\u00edduo do site Deja vu (spore.swmed.edu\/dejavu), que detecta pl\u00e1gio em artigos cient\u00edficos. Ele identificou, entre 1990 e 2006, 386 trabalhos de pesquisadores brasileiros apontados pelo programa de varredura como suspeitos. “Apenas 29 casos foram analisados e 8 considerados fraude. Acredito que 90% desses casos sejam de autopl\u00e1gio, ou seja, o autor faz uma maquiagem em um artigo seu j\u00e1 publicado e o submete a outra revista, o que \u00e9 anti\u00e9tico.”<\/p>\n

Hermes ressalta que as fraudes aumentaram muito ap\u00f3s 2001 e atribui o fato ao aumento da press\u00e3o por produtividade por parte das ag\u00eancias de fomento \u00e0 pesquisa. “Est\u00e3o mais preocupados coma quantidade do que com a qualidade da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.Como aumento no n\u00famero de revistas cient\u00edficas, as menos tradicionais aceitam publicar qualquer coisa.”<\/p>\n

(O Estado de SP, 2\/4)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Programas rastreiam trechos copiados de sites na internet; docente da UnB detecta tamb\u00e9m alta de casos de autopl\u00e1gio em artigos cient\u00edfico Karina Toledo escreve para “O Estado de SP”: Preocupadas em combater o pl\u00e1gio em trabalhos acad\u00eamicos, institui\u00e7\u00f5es de ensino superior t\u00eam adotado programas de computador que ajudam o professor a identificar os casos suspeitos. … Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":""},"categories":[60],"tags":[362,363,364],"class_list":["post-542","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-plagio","tag-safe-assign","tag-universidade"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":3491,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2014\/05\/28\/site-descobre-plagio-em-trabalhos-academicos\/","url_meta":{"origin":542,"position":0},"title":"Site descobre pl\u00e1gio em trabalhos acad\u00eamicos","author":"mundobibliotecario","date":"28\/05\/2014","format":false,"excerpt":"No ambiente acad\u00eamico, \u00e9 comum que os professores encontrem nos trabalhos de seus alunos trechos copiados na \u00edntegra e sem refer\u00eancia aos autores. 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