02\u00a0Levar a biblioteca para a rua.\u00a0<\/strong>Compartilhe espa\u00e7os p\u00fablicos com terra\u00e7os, coloque tomadas e estantes na entrada com recursos no estilo de “bibliotecas confi\u00e1veis”.<\/p>\n\n\n\n 03 Apoiar bancos de alimentos<\/strong> e oferecer empr\u00e9stimo de livros ou outros materiais, bem como servi\u00e7os para a comunidade em coordena\u00e7\u00e3o com o Servi\u00e7o Social.<\/p>\n\n\n\n 04 Pedagogia do livro digital. <\/strong>Realize oficinas para a comunidade, com \u00eanfase nos idosos.<\/p>\n\n\n\n 05 Fornecer audiolivros para enfermos e idosos.\u00a0<\/strong>Aumente este recurso agora mais do que nunca.<\/p>\n\n\n\n 06 Oferta de papel e impressoras 3D. <\/strong>Contate universidades ou centros de pesquisa para colaborar. Ajuda com procedimentos burocr\u00e1ticos relacionados \u00e0 Covid-19.<\/p>\n\n\n\n 07 Restabele\u00e7a o empr\u00e9stimo entre bibliotecas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n 08 Converse com as escolas da regi\u00e3o.\u00a0<\/strong>Empreste espa\u00e7os digitais.\u00a0Tamb\u00e9m empreste PCs e laptops.<\/p>\n\n\n\n 09 Crie e compartilhe tutoriais \/ cursos personalizados. <\/strong>Como fazer chamadas de v\u00eddeo, aplicativos, seguran\u00e7a digital, edi\u00e7\u00e3o de v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n 10 Crie uma sala de estudo virtual. <\/strong>Por que n\u00e3o criar um para estudar, com f\u00f3runs, t\u00e9cnicas de estudo, uma forma de incentivar todas essas pessoas?<\/p>\n\n\n\n 11 Canal no YouTube.\u00a0<\/strong>Crie canais tem\u00e1ticos que sirvam de arquivo e para poss\u00edvel reutiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n 12 Reserve o servi\u00e7o em casa. <\/strong>Crie um servi\u00e7o de assinatura que envie a voc\u00ea alguns livros por m\u00eas, com mensagens da biblioteca incentivando ou oferecendo novos servi\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n 13 Servi\u00e7o telef\u00f4nico. <\/strong>Aproveite para fazer liga\u00e7\u00f5es para idosos ou pessoas sem internet.<\/p>\n\n\n\n 14 Servi\u00e7o de SMS, Telegrama e \/ ou WhatsApp.<\/strong><\/p>\n\n\n\n 15 Invista em e-mail marketing.\u00a0<\/strong>Em muitas ocasi\u00f5es, geralmente \u00e9 desperdi\u00e7ado ou usado exclusivamente para dar m\u00e1s not\u00edcias, como um empr\u00e9stimo atrasado.<\/p>\n\n\n\n 16 Reveja o Regulamento Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados<\/strong>\u00a0(RGPD) para comunicar em conformidade com a lei.<\/p>\n\n\n\n 17 Campanha de correio. <\/strong>Envie cartas com not\u00edcias, folhetos ou coloque um marcador.<\/p>\n\n\n\n 18 Apresente os funcion\u00e1rios \u00e0s suas casas. <\/strong>Aproveitamos a oportunidade para mostrar uma imagem em close da biblioteca e nos conectar com as pessoas que precisam dela.<\/p>\n\n\n\n 19 Contate empresas, freelancers e organiza\u00e7\u00f5es do meio ambiente. <\/strong>Pense em campanhas que podem criar um fluxo de pessoas para as empresas locais.<\/p>\n\n\n\n 20 Bibliotec\u00e1rios encarregados da rastreabilidade da pandemia<\/strong>.\u00a0Nossos governos precisam de pessoal qualificado em sistemas de informa\u00e7\u00e3o.\u00a0Como documentaristas e servidores p\u00fablicos, podemos oferecer nossos servi\u00e7os: atentos \u00e0s novas prioridades, com foco nas pessoas.<\/p>\n\n\n\n 21 Revise os direitos de propriedade intelectual. <\/strong>Escreva um documento que sirva a outros grupos e bibliotecas para todos os tipos de presen\u00e7a digital.<\/p>\n\n\n\n 22 Canal da Biblioteca Covid. <\/strong>Not\u00edcias confi\u00e1veis \u200b\u200bsobre sa\u00fade e esclarecimento das d\u00favidas mais comuns.<\/p>\n\n\n\n 23 Envolva as pessoas para criar conte\u00fado sobre o que est\u00e1 acontecendo. <\/strong>Crie quaranzines, podcasts e revistas relacionadas \u00e0 vida durante a quarentena. Incentive a comunidade a escrever hist\u00f3rias sobre suas experi\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n 24 Rede. <\/strong>Vamos criar um Canal de Bibliotecas: uma frente unida para informa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre bibliotecas.<\/p>\n\n\n\n 25 Bibliotec\u00e1rio de autocuidado.\u00a0<\/strong>Respeitar hor\u00e1rios, fazer caf\u00e9s terap\u00eauticos, cuidar da sa\u00fade mental e conciliar em tempos de pandemia e teletrabalho.<\/p>\n\n\n\n 26 O momento ideal para o GLAM<\/strong>\u00a0(Galerias, Bibliotecas, Arquivos e Museus).\u00a0Lidere propostas comuns com centros de arte, arquivos e museus pr\u00f3ximos.<\/p>\n\n\n\n 27 Hora de edi\u00e7\u00e3o da Wikipedia.\u00a0<\/strong>Desafios para Bibliowikis ter a cole\u00e7\u00e3o local hospedada pela Wikipedia.<\/p>\n\n\n\n 28 Horas mais longas.\u00a0<\/strong>A ideia n\u00e3o \u00e9 fechar o hor\u00e1rio, mas estend\u00ea-lo e manter o m\u00ednimo de pessoal.\u00a0Abra todas as caixas de correio nas bibliotecas.<\/p>\n\n\n\n 29 Todos iguais, todos diferentes: bibliotecas unidas. <\/strong>Universidade, escola, p\u00fablica, especializada? Sem a parte f\u00edsica da biblioteca, as oportunidades de colabora\u00e7\u00e3o s\u00e3o maiores do que nunca.<\/p>\n\n\n\n 30 Apoiando o ecossistema do livro<\/strong> que n\u00e3o teve a Feira do Livro ou Sant Jordi. A biblioteca ajuda voc\u00ea a encontrar o livro que voc\u00ea gostaria de dar ou informa sobre a livraria mais pr\u00f3xima onde voc\u00ea pode encontr\u00e1-lo; auxiliar profissionais na leitura de anima\u00e7\u00e3o; escritores: encontros virtuais, reativando a economia local e cultural.<\/p>\n\n\n\n 31 Bibliotecas humanas. <\/strong>Um bom momento para fazer campanhas publicit\u00e1rias para nossas associa\u00e7\u00f5es, vizinhos que v\u00eam de outros pa\u00edses, grupos, minorias e her\u00f3is do bairro.<\/p>\n\n\n\n 32 Focalizando um leitor de biblio de outono. <\/strong>Devemos fazer uma super campanha de leitura para os mais pequenos. Este curso: Bibliotecas que lideram a mudan\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n 33 Um pouco de \u00e9pico. <\/strong>De onde viemos? Fa\u00e7a uma declara\u00e7\u00e3o p\u00fablica sobre nossa vis\u00e3o para a biblioteca e o que ela pode trazer para nossa comunidade.<\/p>\n\n\n\n 34 Voluntariado, agora mais do que nunca. <\/strong>Os jovens foram os primeiros a se oferecer, vamos nos juntar a eles e n\u00e3o os deixemos escapar das bibliotecas.<\/p>\n\n\n\n 35 A biblioteca n\u00e3o \u00e9 um campo minado.\u00a0<\/strong>Vamos definir um protocolo de seguran\u00e7a ideal para usu\u00e1rios e funcion\u00e1rios, sem regras desnecess\u00e1rias.\u00a0Vamos cuidar da sinaliza\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o para n\u00e3o alarmar excessivamente.<\/p>\n\n\n\n 36 Presen\u00e7a local em motores de busca. <\/strong>Atualize o arquivo do Google Maps para poss\u00edveis altera\u00e7\u00f5es de programa\u00e7\u00e3o. Relatar eventos na Eventbrite ou Meetup.<\/p>\n\n\n\n 37 Teste o uso da Intelig\u00eancia Artificial<\/strong> para conhecer o uso e capacidade dos espa\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n 38 Fornecer \u00e0 equipe habilidades<\/strong> e compet\u00eancias para o ambiente virtual.<\/p>\n\n\n\n 39 Transforma\u00e7\u00e3o digital de bibliotecas. <\/strong>Todas as a\u00e7\u00f5es devem ter lugar em um portal da web atualizado, \u00e1gil, acess\u00edvel e recuper\u00e1vel em buscadores. Processos como o cadastramento de novos usu\u00e1rios dever\u00e3o estar online o ano todo, bem como a reserva de cursos, salas, vagas de leitura, etc.<\/p>\n\n\n\n 40 Bibliotecas n\u00e3o fecham servi\u00e7os. <\/strong>Crie uma estrat\u00e9gia para alcan\u00e7ar os tomadores de decis\u00e3o e transmitir o que \u00e9 a biblioteca (o \u00e9pico novamente) e quais s\u00e3o as nossas necessidades. Apresentar a biblioteca como garantia da democracia.<\/p>\n\n\n\n Ep\u00edlogo.\u00a0<\/strong>A situa\u00e7\u00e3o vivida durante o confinamento foi muito dif\u00edcil para todos e as bibliotecas trabalharam na sua adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s marchas for\u00e7adas.\u00a0Nestes meses, muitos profissionais vinculados \u00e0s bibliotecas t\u00eam reivindicado um papel de maior destaque na gest\u00e3o e a\u00e7\u00e3o social na pandemia.\u00a0Nossa motiva\u00e7\u00e3o \u00e9 reivindicar o papel central desses servi\u00e7os, repensar as bibliotecas em situa\u00e7\u00f5es extremas e oferecer \u2013aberto\u2013 contribui\u00e7\u00f5es para agregar nosso gr\u00e3o de areia a um debate necess\u00e1rio para que as bibliotecas continuem cumprindo sua miss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n CARME FENOLL Bibliotec\u00e1ria\u00a0e atual Chefe de Gabinete do Reitor da UPC<\/p>\n\n\n\n ANA ORD\u00c1S\u00a0Bibliotec\u00e1ria.\u00a0Comunica\u00e7\u00e3o digital e desenvolvimento profissional de bibliotec\u00e1rios<\/p>\n\n\n\n IRENE BLANCO Bibliotec\u00e1ria e consultora de marketing digital<\/p>\n\n\n\n Tradu\u00e7\u00e3o livre do texto Bibliotecas en cuarentena<\/a>, publicado no La Vanguardia.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/mundobibliotecario.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image-1.png\")
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