{"id":9140,"date":"2021-07-15T11:00:00","date_gmt":"2021-07-15T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/?p=9140"},"modified":"2021-07-12T20:49:12","modified_gmt":"2021-07-12T23:49:12","slug":"uma-estrutura-para-pensar-sobre-o-novo-normal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2021\/07\/15\/uma-estrutura-para-pensar-sobre-o-novo-normal\/","title":{"rendered":"Uma estrutura para pensar sobre o ‘novo normal’"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Em um artigo publicado no site da Research Libraries UK, David Prosser reflete sobre as bibliotecas universit\u00e1rias em um mundo p\u00f3s-pand\u00eamico.<\/p>\n

Confira a tradu\u00e7\u00e3o livre do artigo original em ingl\u00eas,\u00a0A framework for thinking about the \u2018new normal\u2019<\/a>.<\/p>\n

Boa leitura!<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Becca Tapert - Unsplash<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

N\u00e3o demorou muito depois do fechamento dos pr\u00e9dios de nossa biblioteca f\u00edsica que os pensamentos de todos se voltaram para o futuro e o que rapidamente se tornou o novo clich\u00ea – ‘o novo normal’. Rapidamente percebemos que, embora pud\u00e9ssemos voltar \u00e0 normalidade pr\u00e9-COVID, n\u00e3o era necess\u00e1rio. Esta foi a oportunidade de come\u00e7ar a pensar sobre quais pr\u00e1ticas e atividades poder\u00edamos dispensar ou melhorar. Para dar um exemplo \u00f3bvio, como muitos de n\u00f3s provamos que podemos trabalhar remotamente, \u00e9 dif\u00edcil imaginar um retorno pleno ao trabalho de escrit\u00f3rio em grande escala antes de fevereiro [de 2021].<\/p>\n

As quest\u00f5es para as bibliotecas de pesquisa agora s\u00e3o – quais s\u00e3o as pr\u00e1ticas que queremos manter ‘como estavam’ conforme lentamente retornamos aos nossos edif\u00edcios f\u00edsicos? O que queremos descartar? E o que melhorar? Em uma edi\u00e7\u00e3o recente do RSA Journal, Matthew Taylor, CEO da RSA, escreveu sobre as maneiras pelas quais as crises podem levar a mudan\u00e7as permanentes. Ele identificou tr\u00eas \u00e1reas principais onde as condi\u00e7\u00f5es certas podem gerar uma mudan\u00e7a positiva. Existem:<\/p>\n

Potencial latente<\/b>: existe um desejo e uma capacidade subjacentes de que as coisas sejam diferentes?<\/p>\n

Fatores precipitantes<\/b>: aspectos da crise que refor\u00e7am a necessidade de mudan\u00e7a, mas tamb\u00e9m pr\u00e1ticas e atitudes que prefiguram um mundo mudado.<\/p>\n

Alian\u00e7as e solu\u00e7\u00f5es<\/b>: a vontade pol\u00edtica e as pol\u00edticas, inova\u00e7\u00e3o e institui\u00e7\u00f5es desenvolvidas para transformar o potencial em realidade.<\/p>\n

Ao pensar sobre a biblioteca universit\u00e1ria em um ambiente p\u00f3s-pand\u00eamico, talvez valha a pena considerar esses fatores.<\/p>\n

Potencial latente<\/b><\/p>\n

Bibliotecas universit\u00e1rias, no ensino superior e al\u00e9m, passaram por uma s\u00e9rie de mudan\u00e7as radicais nos \u00faltimos vinte anos, conforme a onipresen\u00e7a da Internet alterou nossa capacidade de fornecer informa\u00e7\u00f5es para o desktop (ou laptop). Paralelamente, no Reino Unido, a expans\u00e3o do ensino superior e o aumento do n\u00famero de alunos colocaram grande press\u00e3o sobre as propriedades f\u00edsicas e levaram a uma mudan\u00e7a na propor\u00e7\u00e3o relativa de espa\u00e7o para pessoas e impress\u00e3o.<\/p>

Mas h\u00e1 claramente um desejo de ir mais longe e mais r\u00e1pido, um desejo de que as coisas sejam diferentes. Para conte\u00fado eletr\u00f4nico, compramos artigos de peri\u00f3dicos em PDFs que s\u00e3o fac-s\u00edmiles de artigos impressos e raramente aproveitamos todas as vantagens da tecnologia online. E o pre\u00e7o que pagamos geralmente depende dos gastos com impress\u00e3o no final dos anos 90. Como a pandemia provou, temos poucos modelos de livros eletr\u00f4nicos bons e escal\u00e1veis. Ou modelos de e-books em geral. Os direitos autorais nem sempre atendem bem aos estudos. Para artigos de peri\u00f3dicos, livros e cole\u00e7\u00f5es especiais, h\u00e1 um amplo espectro de qualidade de metadados – do excelente ao quase adequado. Alguns de nossos sistemas (gerenciamento de biblioteca, reposit\u00f3rios, etc.) est\u00e3o rangendo e nem sempre funcionam bem uns com os outros. Tamb\u00e9m h\u00e1 uma grande quantidade de materiais em cole\u00e7\u00f5es especiais que gostar\u00edamos de digitalizar.<\/span><\/p>\n

\n<\/p>

Portanto, embora grandes mudan\u00e7as j\u00e1 tenham ocorrido, h\u00e1 um desejo de ver mais mudan\u00e7as.<\/p>\n

\n<\/p>

Fatores Precipitantes<\/b><\/p>\n

O fechamento de bibliotecas f\u00edsicas teve um efeito maior em algumas pr\u00e1ticas do que em outras. O fornecimento de artigos de peri\u00f3dicos para pesquisadores e estudantes afiliados \u00e0 institui\u00e7\u00e3o ter\u00e1 continuado ininterruptamente. Mas a oferta de livros did\u00e1ticos mudou profundamente. Estamos em uma situa\u00e7\u00e3o atual em que uma biblioteca pode ter 50 c\u00f3pias impressas de um livro did\u00e1tico em um pr\u00e9dio fechado e inacess\u00edvel, mas quando eles pedem direitos eletr\u00f4nicos, a editora cita mais de \u00a3 700 para um t\u00edtulo, com DRM limitando o acesso a tr\u00eas usu\u00e1rios concorrentes. J\u00e1 sab\u00edamos que o mercado de livros did\u00e1ticos era disfuncional, mas a crise prova isso.<\/p>\n

\n<\/p>

Ou pegue um dep\u00f3sito legal. O dep\u00f3sito legal depende da possibilidade de consultar uma c\u00f3pia de um texto em um edif\u00edcio espec\u00edfico (uma das seis bibliotecas de dep\u00f3sito legal). Se todos eles estiverem fechados, voc\u00ea n\u00e3o ter\u00e1 acesso ao material de dep\u00f3sito legal. Mas estamos no s\u00e9culo XXI. Temos a internet. Certamente podemos pelo menos acessar o material depositado eletronicamente? N\u00e3o, porque ap\u00f3s o lobby do editor, voc\u00ea s\u00f3 pode acessar o dep\u00f3sito legal eletr\u00f4nico se estiver fisicamente sentado na biblioteca de dep\u00f3sito legal. E eles est\u00e3o fechados. Desde meados de mar\u00e7o, todo o sistema de dep\u00f3sito legal do Reino Unido est\u00e1 desativado. Sab\u00edamos antes que isso era disfuncional, mas a crise prova isso.<\/p>\n

\n<\/p>

Esses e outros exemplos atendem ao crit\u00e9rio de Taylor de \u201caspectos da crise que refor\u00e7am a necessidade de mudan\u00e7a\u201d.<\/p>\n

\n<\/p>

Alian\u00e7as e solu\u00e7\u00f5es<\/b><\/p>\n

A comunidade de bibliotecas se orgulha de ser aberta e colaborativa. E assim, \u00e0 medida que avan\u00e7amos para a nova normalidade, espero que esses instintos venham \u00e0 tona. Mas devemos reconhecer que existem sobrecargas significativas para a colabora\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o. Pode haver benef\u00edcios de longo prazo, mas h\u00e1 custos de curto prazo, tanto diretamente quanto no tempo do pessoal. Como os or\u00e7amentos s\u00e3o apertados no curto e m\u00e9dio prazos, como podemos garantir que a colabora\u00e7\u00e3o continue?<\/p>\n

\n<\/p>

Al\u00e9m da comunidade de bibliotecas, h\u00e1 v\u00e1rias \u00e1reas onde as alian\u00e7as podem ser fortalecidas. Os financiadores do Reino Unido colocaram muita \u00eanfase na pesquisa aberta e a crise de COVID ser\u00e1 um promotor dessa agenda – \u00e0 medida que os pesquisadores procuram ler preprints e artigos al\u00e9m de paywalls, conforme as sequ\u00eancias e dados de ensaios s\u00e3o compartilhados, como quest\u00f5es sobre epidemiologia e a reabertura da economia continuar, os argumentos para a pesquisa aberta tornam-se mais fortes. A comunidade de bibliotecas de pesquisa est\u00e1 bem posicionada para trabalhar com financiadores para apoiar a pesquisa aberta.<\/p>\n

\n<\/p>

Outras parcerias podem ser fortalecidas no campus. A crise atual tem mostrado a import\u00e2ncia da biblioteca como espa\u00e7o p\u00fablico – especialmente para estudantes – mas tamb\u00e9m para acad\u00eamicos de artes e humanidades que n\u00e3o t\u00eam acesso a cole\u00e7\u00f5es especiais. \u00c9 por isso que a biblioteca foi um dos \u00faltimos locais do campus a fechar e, em muitos casos, ser\u00e1 um dos primeiros a reabrir. A crise lembrou alguns colegas mais velhos dos pap\u00e9is e da import\u00e2ncia da biblioteca em termos de apoio a alunos e pesquisadores. Como podemos construir sobre isso para garantir que permane\u00e7amos na frente e no centro das mentes dos tomadores de decis\u00e3o enquanto a mem\u00f3ria da pandemia se desvanece?<\/p>\n

\n<\/p>

Temos a oportunidade de remodelar partes significativas da biblioteca de pesquisa. A RLUK tem como parte de nossa estrat\u00e9gia uma vertente voltada para o Digital Shift e no m\u00eas passado lan\u00e7amos nosso Manifesto Digital Shift<\/a>. Essa era uma parte pr\u00e9-COVID de nossa estrat\u00e9gia, mas assumiu relev\u00e2ncia crescente \u00e0 medida que nossas bibliotecas passaram para uma fase (temporariamente) apenas online. Podemos ver onde o Digital Shift teve sucesso, onde estagnou e onde sempre funcionar\u00e1 em parceria com o f\u00edsico. As tr\u00eas \u00e1reas principais de Matthew Taylor podem nos fornecer uma estrutura \u00fatil para pensar mais sobre as mudan\u00e7as que queremos ver no novo normal.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

David Prosser, Diretor Executivo<\/p>\n

David tem um interesse de longa data no acesso aberto e nas implica\u00e7\u00f5es de uma bolsa de estudos aberta mais ampla sobre servi\u00e7os e provis\u00e3o de bibliotecas. Ele tamb\u00e9m est\u00e1 interessado em como a a\u00e7\u00e3o coordenada em torno das cole\u00e7\u00f5es pode atender melhor \u00e0s necessidades dos pesquisadores.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Em um artigo publicado no site da Research Libraries UK, David Prosser reflete sobre as bibliotecas universit\u00e1rias em um mundo p\u00f3s-pand\u00eamico. Confira a tradu\u00e7\u00e3o livre do artigo original em ingl\u00eas, A framework for thinking about the \u2018new normal\u2019. Boa leitura! Becca Tapert – Unsplash N\u00e3o demorou muito depois do fechamento dos pr\u00e9dios de nossa biblioteca f\u00edsica … Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":""},"categories":[60],"tags":[373,34,1451,1833,1655],"class_list":["post-9140","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-biblioteca-universitaria","tag-bibliotecas-universitarias","tag-coronavirus","tag-covid-19-2","tag-pandemia"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":5600,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2020\/05\/01\/biblioteca-de-yale-responde-a-pandemia-de-coronavirus\/","url_meta":{"origin":9140,"position":0},"title":"Biblioteca de Yale responde \u00e0 pandemia de coronav\u00edrus","author":"mundobibliotecario","date":"01\/05\/2020","format":false,"excerpt":"Quando a Biblioteca de Yale anunciou seu fechamento no m\u00eas passado, Susan Gibbons - a bibliotec\u00e1ria da Universidade Stephen F. Gates '68 e vice-reitora de cole\u00e7\u00f5es e comunica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica - disse que \"nossos edif\u00edcios podem estar fechados, mas a Biblioteca de Yale est\u00e1 muito aberta e ativa online\". A Biblioteca\u2026","rel":"","context":"Em "Not\u00edcias"","block_context":{"text":"Not\u00edcias","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/noticias\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":4689,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2018\/02\/20\/webinar-a-biblioteca-universitaria-e-os-novos-instrumentos-de-avaliacao-mec-inep\/","url_meta":{"origin":9140,"position":1},"title":"Webinar “A biblioteca universit\u00e1ria e os novos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o (MEC\/INEP)”","author":"mundobibliotecario","date":"20\/02\/2018","format":false,"excerpt":"Ol\u00e1! Tudo bem? No dia\u00a023\/02\u00a0\u00e0s\u00a010h30,\u00a0M\u00edriam Rocha\u00a0ministrar\u00e1 o evento online gratuito \u201cA biblioteca universit\u00e1ria e os novos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o (MEC\/INEP)\u201d! Altera\u00e7\u00f5es significativas na legisla\u00e7\u00e3o do ensino superior ocorreram no final de 2017, o que nos leva a refletir sobre uma\u00a0mudan\u00e7a de paradigma. Nesse sentido, o webinar ser\u00e1 direcionado para atualizar\u00a0\u2026","rel":"","context":"Em "Eventos"","block_context":{"text":"Eventos","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/eventos\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":553,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2009\/04\/29\/biblioteca-incorpora-a-editora-universitaria\/","url_meta":{"origin":9140,"position":2},"title":"Biblioteca incorpora a editora universit\u00e1ria","author":"mundobibliotecario","date":"29\/04\/2009","format":false,"excerpt":"A Universidade de Michigan est\u00e1 reestruturando a sua editora e mudando o seu foco de produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de monografias. A mudan\u00e7a inclui o realinhamento da editora de uma unidade independente para um departamento subordinado ao sistema de bibliotecas da universidade. Este fato vem demonstrar que a biblioteca universit\u00e1ria, no\u2026","rel":"","context":"Em "Not\u00edcias"","block_context":{"text":"Not\u00edcias","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/noticias\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":4353,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2016\/09\/20\/xixseminario-nacional-de-bibliotecas-universitarias\/","url_meta":{"origin":9140,"position":3},"title":"XIX Semin\u00e1rio Nacional de Bibliotecas Universit\u00e1rias","author":"mundobibliotecario","date":"20\/09\/2016","format":false,"excerpt":"XIX Semin\u00e1rio Nacional de Bibliotecas Universit\u00e1rias BIBLIOTECA UNIVERSIT\u00c1RIA COMO AGENTE DE SUSTENTABILIDADE INSTITUCIONAL O Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) realizar\u00e1, em parceria com a Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e com o Instituto Federal do Amazonas (IFAM), no per\u00edodo de 15 a 21 de outubro\u2026","rel":"","context":"Em "Not\u00edcias"","block_context":{"text":"Not\u00edcias","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/noticias\/"},"img":{"alt_text":"XIX SNBU","src":"https:\/\/mundobibliotecario.files.wordpress.com\/2016\/09\/14423787_10210650812896680_312651280_o.jpg?w=350&h=200&crop=1","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":3428,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2014\/03\/05\/os-top-10-sites-de-bibliotecas-universitarias\/","url_meta":{"origin":9140,"position":4},"title":"Os top 10 sites de bibliotecas universit\u00e1rias","author":"mundobibliotecario","date":"05\/03\/2014","format":false,"excerpt":"Segundo o autor da lista, algumas das caracter\u00edsticas dos sites de bibliotecas universit\u00e1rias devem ser: \"Googleable\", \"Searchable\" e \"Helpful\". Leia o post \"Top 10 Academic Library Websites 2013\" e veja a descri\u00e7\u00e3o dessas caracter\u00edsticas e quais s\u00e3o os sites eleitos. Boa leitura!","rel":"","context":"Em "Not\u00edcias"","block_context":{"text":"Not\u00edcias","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/noticias\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":38,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2008\/08\/09\/xv-seminario-nacional-de-bibliotecas-universitarias\/","url_meta":{"origin":9140,"position":5},"title":"XV Semin\u00e1rio Nacional de Bibliotecas Universit\u00e1rias","author":"mundobibliotecario","date":"09\/08\/2008","format":false,"excerpt":"O XV Semin\u00e1rio Nacional de Bibliotecas Universit\u00e1rias (SNBU) ser\u00e1 realizado em S\u00e3o Paulo, de 10 a 14 de novembro. O evento ocorrer\u00e1 no Pal\u00e1cio de Conven\u00e7\u00f5es\u00a0do Anhembi, localizado \u00e0 Avenida Olavo Fontura, 1209 - S\u00e3o Paulo\/SP. A edi\u00e7\u00e3o de 2008 marca os 30 anos do evento, realizado desde 1978 em\u2026","rel":"","context":"Em "Eventos"","block_context":{"text":"Eventos","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/category\/eventos\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]}],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pcbzwa-2nq","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9140","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9140"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9140\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9149,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9140\/revisions\/9149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9140"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}