{"id":9367,"date":"2021-08-12T11:00:00","date_gmt":"2021-08-12T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/?p=9367"},"modified":"2021-08-08T13:49:57","modified_gmt":"2021-08-08T16:49:57","slug":"impulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2021\/08\/12\/impulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao\/","title":{"rendered":"Impulsionadas pela pandemia, bibliotecas digitais ganham espa\u00e7o no mundo da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"9367\" class=\"elementor elementor-9367\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d77250b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d77250b\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-acfa247\" data-id=\"acfa247\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2e4629b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2e4629b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"entry-thumb\" style=\"border-width: 0px; border-style: initial; display: block; margin-bottom: 5px; width: auto; color: #000000; font-family: 'Open Sans'; font-size: 14px;\" title=\"kindle\" src=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/kindle.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 777px) 100vw, 777px\" srcset=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/kindle.jpg 777w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/kindle-300x197.jpg 300w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/kindle-768x503.jpg 768w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/kindle-696x456.jpg 696w\" alt=\"\" width=\"777\" height=\"509\" \/><\/p><p>Foto: pixabay<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bd33179 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"bd33179\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a95c4a7\" data-id=\"a95c4a7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e30d9de elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e30d9de\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p><span style=\"color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\">Do papel pra tela. Assim, as letras e palavras encontraram linhas no meio digital. Que os livros est\u00e3o na internet n\u00e3o \u00e9 novidade. Mas a pandemia tornou as bibliotecas digitais essenciais em um momento em que as estruturas f\u00edsicas fecharam as portas. Tanto \u00e9 que o faturamento das editoras brasileiras com conte\u00fado digital cresceu 36% no ano passado. S\u00e3o milhares de t\u00edtulos pagos e gratuitos que t\u00eam feito a diferen\u00e7a na vida de estudantes goianos.<\/span><\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Escolas p\u00fablicas estaduais de tempo integral de Goi\u00e1s come\u00e7aram a usar bibliotecas virtuais para armazenar e compartilhar livros digitais, a fim de incentivar a leitura dos alunos nas<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/site.educacao.go.gov.br\/escolas-estaduais-deverao-adotar-regime-especial-de-aulas-nao-presenciais-aprovado-pelo-cee-nesta-terca-feira-17-03\/\">\u00a0<\/a>aulas remotas. O Centro de Ensino em Per\u00edodo Integral (Cepi) Ana Maria Ferreira de Paula, em Planaltina, foi uma das unidades que investiram na leitura via plataforma digital.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">\u201cNossos estudantes estavam em casa e n\u00e3o tinham acesso aos livros da escola. A gente trabalhava as aulas online ou atividades impressas e percebemos o desejo deles pelos livros, at\u00e9 como uma forma de estarem mais pr\u00f3ximos da escola. A partir da\u00ed, n\u00f3s fizemos um acervo do que tinha na nossa biblioteca f\u00edsica e selecionamos por \u00e1rea de conhecimento e necessidade da comunidade escolar e montamos essa plataforma. Fomos adicionando livros e at\u00e9 conte\u00fado pro Enem\u201d, explicou a diretora do Cepi, Sirleide Alves.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">S\u00e3o 60 livros disponibilizados para os alunos. Eles recebem o link pelo celular e conseguem fazer o download do arquivo em PDF. Depois de baixado, o estudante nem precisa de internet. A aceita\u00e7\u00e3o foi imediata, inclusive dos pais dos alunos. \u201cFoi impressionante o retorno. E n\u00e3o ficou s\u00f3 na nossa escola, mas tamb\u00e9m fam\u00edlias inteiras. Pais e m\u00e3es tamb\u00e9m queriam ler, tamb\u00e9m se interessavam. E acabamos sendo ponte de compartilhamento para todos. Percebemos que os estudantes ressurgiram por meio da leitura e por uma diversidade de conhecimento. A plataforma fomentou a criatividade e, mesmo com o retorno das aulas presenciais, a atividade vai permanecer\u201d, ressaltou a diretora.<\/p><div class=\"g g-2\" style=\"overflow: hidden; line-height: 1; zoom: 1; color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><div class=\"g-single a-32\"><div style=\"padding-top: 20px; padding-bottom: 20px; text-align: center; margin-right: auto; margin-left: auto;\"><ins class=\"adsbygoogle\" style=\"background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; display: block; height: 0px;\" data-full-width-responsive=\"true\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-client=\"ca-pub-2936884828767784\" data-ad-slot=\"7684106912\" data-adsbygoogle-status=\"done\" data-ad-status=\"unfilled\"><ins id=\"aswift_0_expand\" style=\"background: transparent; display: inline-table; border-width: initial; border-style: none; height: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 670px;\" tabindex=\"0\" title=\"Advertisement\" aria-label=\"Advertisement\"><ins id=\"aswift_0_anchor\" style=\"background: transparent; display: block; border-width: initial; border-style: none; height: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 670px; overflow: hidden; opacity: 0;\"><iframe loading=\"lazy\" id=\"aswift_0\" style=\"left: 0px; position: absolute; top: 0px; border-width: 0px; border-style: initial; width: 670px; height: 0px;\" src=\"https:\/\/googleads.g.doubleclick.net\/pagead\/ads?client=ca-pub-2936884828767784&amp;output=html&amp;h=168&amp;slotname=7684106912&amp;adk=3140406790&amp;adf=1607476351&amp;pi=t.ma~as.7684106912&amp;w=670&amp;fwrn=4&amp;lmt=1628440549&amp;rafmt=11&amp;psa=0&amp;format=670x168&amp;url=https%3A%2F%2Fsagresonline.com.br%2Fimpulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao%2F&amp;flash=0&amp;fwrattr=true&amp;wgl=1&amp;uach=WyJXaW5kb3dzIiwiMTAuMCIsIng4NiIsIiIsIjkyLjAuNDUxNS4xMzEiLFtdLG51bGwsbnVsbCxudWxsXQ..&amp;tt_state=W3siaXNzdWVyT3JpZ2luIjoiaHR0cHM6Ly9hdHRlc3RhdGlvbi5hbmRyb2lkLmNvbSIsInN0YXRlIjo3fV0.&amp;dt=1628440547926&amp;bpp=13&amp;bdt=1681&amp;idt=1976&amp;shv=r20210803&amp;mjsv=m202108060101&amp;ptt=9&amp;saldr=aa&amp;abxe=1&amp;correlator=8987616460&amp;frm=20&amp;pv=2&amp;ga_vid=1626902422.1628440550&amp;ga_sid=1628440550&amp;ga_hid=170528570&amp;ga_fc=0&amp;rplot=4&amp;u_tz=-180&amp;u_his=4&amp;u_java=0&amp;u_h=768&amp;u_w=1366&amp;u_ah=728&amp;u_aw=1366&amp;u_cd=24&amp;u_nplug=3&amp;u_nmime=4&amp;adx=141&amp;ady=1473&amp;biw=1349&amp;bih=657&amp;scr_x=0&amp;scr_y=0&amp;eid=20211866%2C21067496&amp;oid=3&amp;pvsid=210640112723919&amp;pem=878&amp;ref=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F&amp;eae=0&amp;fc=896&amp;brdim=0%2C0%2C0%2C0%2C1366%2C0%2C1366%2C728%2C1366%2C657&amp;vis=1&amp;rsz=%7C%7CoeEbr%7C&amp;abl=CS&amp;pfx=0&amp;fu=128&amp;bc=31&amp;ifi=1&amp;uci=a!1&amp;btvi=1&amp;fsb=1&amp;xpc=oGMt6j9SUv&amp;p=https%3A\/\/sagresonline.com.br&amp;dtd=2030\" name=\"aswift_0\" width=\"670\" height=\"0\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" sandbox=\"allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-google-container-id=\"a!1\" data-google-query-id=\"CL-DhuTtofICFQTmyAode3sIhQ\" data-load-complete=\"true\"><\/iframe><\/ins><\/ins><\/ins><\/div><\/div><\/div><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">E foi justamente esse o efeito provocado na vida de Jonatas Negreiros, de 17 anos, aluno do Cepi em Planaltina. Inspirado pela biblioteca virtual, ele criou o pr\u00f3prio livro. Um s\u00f3 n\u00e3o. Seis. S\u00e3o t\u00edtulos em constru\u00e7\u00e3o que tratam de fic\u00e7\u00e3o e vida real, redigidos a quatro m\u00e3os e que fazem parte do projeto Ghost. Ele conta com a ajuda do amigo Alaxi Muller. \u201cS\u00e3o hist\u00f3rias reais nossas e outras criadas. Elas falam sobre depress\u00e3o, solid\u00e3o e outros sentimentos. E o objetivo \u00e9 ajudar as pessoas a enfrentar esses problemas\u201d, contou Jonatas.<\/p><div class=\"wp-block-image\" style=\"color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><figure class=\"aligncenter size-full\" style=\"margin-top: 6px; text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-251326\" style=\"border-width: 0px; border-style: initial; margin-bottom: 0px; width: 532px; display: block;\" src=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/jonatas-e-alaxi.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 532px) 100vw, 532px\" srcset=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/jonatas-e-alaxi.jpg 532w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/jonatas-e-alaxi-300x157.jpg 300w\" alt=\"\" width=\"532\" height=\"278\" \/><p>\u00a0<\/p><figcaption style=\"margin: 6px 0px 26px; font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif; text-align: left; font-size: 11px; font-style: italic; line-height: 17px; color: #444444;\">Jonatas e Alaxi. Foto: reprodu\u00e7\u00e3o \/ zoom<\/figcaption><\/figure><\/div><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Al\u00e9m da vers\u00e3o digital, a dupla tem interesse em fazer em audiobook e at\u00e9 anima\u00e7\u00e3o. \u201cA gente come\u00e7ou isso tudo com \u00e1udios. Ent\u00e3o, o audiobook \u00e9 para aqueles que n\u00e3o tem tempo para parar para ler e a\u00ed, podem escutar. E queremos por tamb\u00e9m imagens nessa hist\u00f3ria pra ajudar o leitor a imaginar e entrar naquela hist\u00f3ria. Cada personagem dos livros passa por dificuldades e momentos de supera\u00e7\u00e3o\u201d, completou Alaxi.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Jonatas canalizou a hiperatividade da inf\u00e2ncia e a depress\u00e3o da adolesc\u00eancia na constru\u00e7\u00e3o de um projeto que ele veio amadurecendo ao longo do tempo. \u201cQuando eu era crian\u00e7a, fui diagnosticado com hiperatividade. O m\u00e9dico recomendou \u00e0 minha m\u00e3e que eu lesse muitos livros. Foi ali que eu me encontrei. Eu sempre gostei de ler, mas n\u00e3o tinha tanto acesso aos livros por falta de dinheiro. A biblioteca digital na minha escola oportunizou isso, n\u00e3o s\u00f3 pra mim, mas para todos os meus colegas. E o nosso projeto me propiciou falar da minha depress\u00e3o recente e como eu superei\u201d, pontuou Jonatas.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Os livros de Jonatas e Alaxi est\u00e3o em fase final de constru\u00e7\u00e3o. Depois de prontos, eles ser\u00e3o disponibilizados na internet de forma gratuita. J\u00e1 a biblioteca digital do Cepi pode ser encontrada aqui:<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-69ebd44 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"69ebd44\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dd106aa\" data-id=\"dd106aa\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5bb701d elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"5bb701d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/BIBLIOTECA-VIRTUAL-CEPI-PROF.-ANA-MARIA.pdf\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">BIBLIOTECA VIRTUAL CEPI PROF. ANA MARIA<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8918061 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8918061\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c068882\" data-id=\"c068882\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-98df9fa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"98df9fa\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Outra unidade de Goi\u00e1s que implementou esse tipo de ferramenta porta adentro da escola foi o Cepi Aeroporto, de Urua\u00e7u. \u201cN\u00f3s come\u00e7amos postando v\u00eddeos, audiobooks, material de apoio para professores, textos e v\u00e1rios livros. O objetivo foi alcan\u00e7ado, porque tivemos uma ades\u00e3o grande entre os alunos e al\u00e9m disso, conseguimos auxiliar os pr\u00f3prios professores que tamb\u00e9m estavam taralhando de casa. Por meio da plataforma foi poss\u00edvel, inclusive, fazermos campeonatos de linguagem. Foi uma experi\u00eancia exitosa que permanece mesmo com o retorno presencial das aulas\u201d, relata a professora da unidade Ros\u00e2ngela Dias.<\/p><div class=\"wp-block-image\" style=\"color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\" style=\"margin-top: 6px; text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-251301\" style=\"border-width: 0px; border-style: initial; margin-bottom: 0px; width: 586px; display: block;\" src=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/rosangela.jpg\" alt=\"\" width=\"449\" height=\"409\" \/><figcaption style=\"margin: 6px 0px 26px; font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif; text-align: left; font-size: 11px; font-style: italic; line-height: 17px; color: #444444;\">A aluna Allyne Vit\u00f3ria e a professora da unidade, Ros\u00e2ngela Dias, na entrega do pr\u00eamio do Desafio da Biblioteca Virtual Interativa. Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o \/ Instagram<\/figcaption><\/figure><\/div><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Para a professora, esse tipo de atividade ampliou o conhecimento dos alunos. \u201cA gente at\u00e9 gosta de falar que qualquer outra escola que tenha interesse em implementar o projeto, que fa\u00e7a. N\u00f3s percebemos um engajamento enorme mesmo com esses estudantes longe. Foi uma ferramenta a mais para faz\u00ea-los permanecer ativos no ensino e motiv\u00e1-los a criar, explorar, conhecer. E al\u00e9m disso, envolvemos toda a comunidade escolar, porque o link da biblioteca chega pra todos\u201d, refor\u00e7ou Ros\u00e2ngela.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">MUNDO VIRTUAL<\/span><\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Para al\u00e9m do mundo da educa\u00e7\u00e3o, a pandemia tamb\u00e9m impulsionou o faturamento das editoras brasileiras com conte\u00fado digital. O crescimento foi de 36% no ano passado, somando R$ 147 milh\u00f5es. O crescimento nominal da receita foi de 43%. Em 2019, o faturamento atingiu R$ 103 milh\u00f5es. As informa\u00e7\u00f5es constam da Pesquisa Conte\u00fado Digital do Setor Editorial Brasileiro, divulgada neste m\u00eas de agosto pela C\u00e2mara Brasileira do Livro (CBL) e pelo Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL).<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">O resultado registrado inclui a produ\u00e7\u00e3o e venda de\u00a0e-books, audiolivros e outras plataformas de conte\u00fado digital em 2020. O desempenho observado no ano passado fez o conte\u00fado digital passar a representar 6% do mercado editorial nacional, contra 4%, no ano anterior.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">O interesse em conte\u00fados de bibliotecas digitais cresceu na mesma propor\u00e7\u00e3o, aumentando os acessos de sites como o da\u00a0<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/bndigital.bn.gov.br\/hemeroteca-digital\/\">Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional<\/a>, que oferece\u00a0inteiramente livre e sem qualquer \u00f4nus, t\u00edtulos que incluem desde os primeiros jornais criados no pa\u00eds \u2013 como o Correio Braziliense e a Gazeta do Rio de Janeiro, ambos fundados em 1808 \u2013 a jornais extintos no s\u00e9culo XX, como o Di\u00e1rio Carioca e Correio da Manh\u00e3, ou que n\u00e3o circulam mais na forma impressa, caso do Jornal do Brasil.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Tem ainda o<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/www.gutenberg.org\/\">\u00a0Projeto Gutenberg<\/a>, que \u00e9 uma biblioteca com mais de 60.000 e-Books gratuitos. D\u00e1 para baixar ou ler online t\u00edtulos em ingl\u00eas. O\u00a0<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"http:\/\/www.dominiopublico.gov.br\/pesquisa\/ResultadoPesquisaObraForm.do?first=3000&amp;skip=0&amp;ds_titulo=&amp;co_autor=&amp;no_autor=&amp;co_categoria=2&amp;pagina=1&amp;select_action=Submit&amp;co_midia=2&amp;co_obra=&amp;co_idioma=1&amp;colunaOrdenar=NU_PAGE_HITS&amp;ordem=desc\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">site Dom\u00ednio P\u00fablico<\/a>, do governo federal, fornece obras autorizadas e que constituem o patrim\u00f4nio cultural brasileiro e universal. \u00c9 necess\u00e1rio ter acesso \u00e0 internet.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">A\u00a0<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/www.wdl.org\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Biblioteca Digital Mundial<\/a>, desenvolvida pela UNESCO e pela Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, \u00e9 uma tentativa pioneira de promover o entendimento intercultural e oferecer acesso ao patrim\u00f4nio digital de 200 pa\u00edses.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Confira outros sites que oportunizam o acesso a t\u00edtulos em formato digital:<\/p><ul style=\"margin-bottom: 26px; color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><li style=\"line-height: inherit; margin-left: 21px; margin-bottom: 10px;\"><a style=\"color: #009fe3;\" href=\"http:\/\/casas.cultura.ma.gov.br\/portal\/bpbl\/acervodigital\/\">http:\/\/casas.cultura.ma.gov.br\/portal\/bpbl\/acervodigital\/<\/a><\/li><li style=\"line-height: inherit; margin-left: 21px; margin-bottom: 10px;\"><a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/www.bibliotecadigitalsenac.com.br\/#\/explorar\/categorias\/all\">https:\/\/www.bibliotecadigitalsenac.com.br\/#\/explorar\/categorias\/all<\/a><\/li><li style=\"line-height: inherit; margin-left: 21px;\"><a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/abcpublica.org.br\/biblioteca\/\">https:\/\/abcpublica.org.br\/biblioteca\/<\/a><\/li><\/ul><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">TRANSI\u00c7\u00c3O<\/span><\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Esse conceito do dispositivo port\u00e1til atravessa s\u00e9culos. O livro que surgiu com as t\u00e1buas de argila usadas por sum\u00e9rios cerca de tr\u00eas mil anos antes de Cristo, passou \u00e0s primeiras impress\u00f5es sobre papel com a inven\u00e7\u00e3o de Gutenberg (em torno do ano de 1450) e chegou ao formato digital, que se populariza desde os anos 1990.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">No \u201cManifesto para bibliotecas digitais\u201d, a UNESCO e a Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Associa\u00e7\u00f5es e Institui\u00e7\u00f5es Bibliotec\u00e1rias\u00a0(<a style=\"color: #009fe3;\" href=\"https:\/\/www.ifla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">International Federation of Library Associations and Institutions<\/a>\u00a0\u2013 IFLA) apontam que: \u201cA miss\u00e3o da biblioteca digital \u00e9 fornecer acesso direto aos recursos de informa\u00e7\u00e3o [\u2026] de maneira estruturada e autorizada e, assim, vincular tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o e cultura no servi\u00e7o contempor\u00e2neo de bibliotecas\u201d.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Em um artigo, o diretor e representante da UNESCO no But\u00e3o, na \u00cdndia, nas Maldivas e no Sri Lanka, Eric Falt, fala que as bibliotecas digitais est\u00e3o contribuindo para o alcance de algumas metas-chave dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS). \u201cEm particular, vamos celebrar seu poder de garantir acesso p\u00fablico \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, de proteger o patrim\u00f4nio cultural do mundo e fornecer ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e eficazes para todos\u201d, disse no texto.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Para a professora do curso de biblioteconomia da Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), La\u00eds Pereira de Oliveira, essa transi\u00e7\u00e3o do papel pro digital contribuiu significativamente para o acesso multiplicado dos leitores. De certa forma, o fechamento dos ambientes f\u00edsicos por causa da pandemia e o direcionamento quase que total \u00e0s plataformas digitais, impactaram na forma como o bibliotec\u00e1rios passaram a trabalhar, mas evidenciaram a import\u00e2ncia desse profissional.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">\u201cA fun\u00e7\u00e3o do bibliotec\u00e1rio continua mais importante do que nunca. O digital te traz muitas coisas que precisam ser verificadas. E esse profissional faz isso. Na medida em que as bibliotecas entraram num processo de reestrutura\u00e7\u00e3o para o meio digital, a transi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m aconteceu pro profissional da biblioteconomia. A gente tem assistido profissionais tentando trabalhar outras formas de fornecimento ao usu\u00e1rio, investindo na base de dados, por exemplo. Temos bibliotecas que trabalham os empr\u00e9stimos online e leitura online\u201d, afirmou La\u00eds.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Para a professora ainda existem desafios para alcan\u00e7ar aqueles que n\u00e3o t\u00eam acesso \u00e0 internet com pol\u00edticas p\u00fablicas de inclus\u00e3o. \u201cA gente sabe da fun\u00e7\u00e3o social da biblioteca na sociedade, porque nos proporciona o acesso a informa\u00e7\u00e3o e o estudante, que ficou mais de um ano em casa, passou a demandar essas possibilidades. Mas a gente precisa ampliar, olhar al\u00e9m. Existem ainda problemas de acesso, internet e at\u00e9 de locais de estudo. \u00c9 algo que precisamos pensar enquanto pol\u00edtica p\u00fablica para garantir a aprendizagem e a leitura n\u00e3o s\u00f3 em situa\u00e7\u00f5es de pandemia, mas em outros momentos tamb\u00e9m. Precisamos pensar a longo prazo. Precisamos investir em estruturas gratuitas e abertas\u201d, refor\u00e7ou a professora da UFG.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">VANTAGENS E DESVANTAGENS<\/span><\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">O designer e professor Marcilon Nitrocorps dedicou seu mestrado ao tema de leitura em plataformas digitais, analisando a estrutura das publica\u00e7\u00f5es digitais. Hoje, ele se divide no modo h\u00edbrido, parte leitura online, parte leitura em livros f\u00edsicos. O professor recorda de seus primeiros contatos com a leitura.<\/p><div class=\"wp-block-image\" style=\"color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-251315\" style=\"border-width: 0px; border-style: initial; margin-bottom: 0px; display: block;\" src=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01-838x1024.jpeg\" sizes=\"auto, (max-width: 341px) 100vw, 341px\" srcset=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01-838x1024.jpeg 838w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01-245x300.jpeg 245w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01-768x939.jpeg 768w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01-696x851.jpeg 696w, https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-05-at-19.00.01.jpeg 1047w\" alt=\"\" width=\"341\" height=\"417\" \/><figcaption style=\"margin: 6px 0px 26px; font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif; text-align: left; font-size: 11px; font-style: italic; line-height: 17px; color: #444444;\">Designer e professor Marcilon Nitrocorps. Foto: Arquivo pessoal<\/figcaption><\/figure><\/div><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">\u201cNa minha inf\u00e2ncia, quando eu pensava em biblioteca, a lembran\u00e7a era ir na Biblioteca Marieta Telles Machado e a Gibiteca Jorge Braga. Esses eram meus \u00fanicos locais de referencia para se fazer trabalhos escolares. Hoje, voc\u00ea tem a possibilidade de acessar uma biblioteca na internet. Por esse meio \u00e9 mais f\u00e1cil encontrar livros gratuitos e que muitas vezes nem existem mais na forma f\u00edsica. Apesar de ter uma biblioteca digital maior do que a f\u00edsica, eu ainda tenho um certo saudosismo ao livro f\u00edsico\u201d, relevou Marcilon.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Entre as vantagens elencadas por ele est\u00e3o a edi\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o menos burocr\u00e1tica de t\u00edtulos em plataformas digitais, com lan\u00e7amentos independentes, e o fator interatividade. \u201cS\u00e3o livros que n\u00e3o precisam ter textos est\u00e1ticos. Eles podem integrar som, v\u00eddeo, imagens din\u00e2micas e isso tudo eleva a publica\u00e7\u00e3o digital numa categoria a parte. Voc\u00ea pode pesquisar palavras, recortar trechos e fazer uma infinidade de coisas\u201d, destacou o professor.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">N\u00e3o \u00e9 uma substitui\u00e7\u00e3o, mas sim uma complementa\u00e7\u00e3o, segundo o professor. \u201cPesquisadores dizem que existem duas formas de pensar quando est\u00e1 usando uma tela digital e um livro. Quando voc\u00ea usa uma plataforma digital, sua capacidade de engajamento \u00e9 diferente porque voc\u00ea tem acesso a um conjunto de recursos interativos. O livro de papel permite um modo mais lento e profundo de leitura, porque o livro s\u00f3 te permite manipular o objeto. Dependendo do livro, por exemplo, eu fa\u00e7o quest\u00e3o de ter a vers\u00e3o impressa, porque quero uma leitura mais profunda\u201d, explicou Marcilon.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Marcilon compartilha da mesma opini\u00e3o que a professora La\u00eds. O grande problema continua sendo a acessibilidade e a falta de compreens\u00e3o do meio digital. \u201cMuitas vezes esquecemos que grande parte das pessoas tem uma conex\u00e3o em desportivos prec\u00e1rios e com pouco plano de danos para fazer transmiss\u00e3o desses livros. Acredito que a populariza\u00e7\u00e3o dessas plataformas exigem tamb\u00e9m a alfabetiza\u00e7\u00e3o digital e investimentos\u201d, afirmou.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">CUIDADO COM OS OLHOS<\/span><\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Qualquer leitura ou utiliza\u00e7\u00e3o das plataformas digitais precisa ser feita com modera\u00e7\u00e3o. A oftalmologista Maria Luiza Vieira, alerta que o malef\u00edcio vai depender do tempo de utiliza\u00e7\u00e3o e a proximidade com os olhos.<\/p><div class=\"wp-block-image\" style=\"color: #222222; font-family: 'Open Sans'; font-size: 15px;\"><figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-251329\" style=\"border-width: 0px; border-style: initial; margin-bottom: 0px; display: block;\" src=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/WhatsApp-Image-2021-08-08-at-12.43.10.jpeg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"201\" \/><figcaption style=\"margin: 6px 0px 26px; font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif; text-align: left; font-size: 11px; font-style: italic; line-height: 17px; color: #444444;\">Oftalmologista Maria Luiza. Foto: Arquivo Pessoal<\/figcaption><\/figure><\/div><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">\u201cO ideal \u00e9 que a gente use mais ou menos durante uma hora e fa\u00e7a uma pausa olhando para longe para descansar a musculatura da vis\u00e3o. A radia\u00e7\u00e3o que esses aparelhos emitem pode causar fadiga. \u00c9 preciso dosar a quantidade do tempo que destino \u00e0quela situa\u00e7\u00e3o\u201d, explica a m\u00e9dica.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">Sete em cada dez m\u00e9dicos entrevistados em um levantamento do Conselho Brasileiro de Oftalmologia (CBO) identificaram progress\u00e3o de miopia em crian\u00e7as durante a pandemia. O estudo foi realizado em abril e junho deste ano. Dos profissionais ouvidos, 75,6% avaliaram que o uso de diversos dispositivos eletr\u00f4nicos pode agravar o quadro de miopia. Quase todos os profissionais ouvidos (98,6%) disseram que a redu\u00e7\u00e3o do tempo gasto em telas (como celular, televis\u00e3o e videogames) pode ajudar no caso de crian\u00e7as m\u00edopes.<\/p><p style=\"margin-bottom: 26px; font-family: 'Open Sans'; overflow-wrap: break-word; line-height: 1.8em; color: #222222; font-size: 15px;\">A pandemia agravou isso, segundo a m\u00e9dica, j\u00e1 que as crian\u00e7as foram colocadas nas aulas online e ainda passavam o tempo de folga brincando nos aparelhos, j\u00e1 que n\u00e3o podiam frequentar parques. A recomenda\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as \u00e9 de at\u00e9 os 2 anos n\u00e3o oferecer nenhum equipamento eletr\u00f4nico. E at\u00e9 os 10, permitir a utiliza\u00e7\u00e3o por dois per\u00edodos de meia hora durante o dia. \u201cE \u00e9 importante verificar a proximidade do aparelho dos olhos das crian\u00e7as. N\u00e3o pode ficar t\u00e3o perto\u201d, ressaltou.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f074655 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f074655\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c9fc4f4\" data-id=\"c9fc4f4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-af07992 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"af07992\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Dispon\u00edvel em:\u00a0<a href=\"https:\/\/sagresonline.com.br\/impulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/sagresonline.com.br\/impulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao\/<\/a>. Acesso em: 8 ago. 2021.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foto: pixabay Do papel pra tela. Assim, as letras e palavras encontraram linhas no meio digital. Que os livros est\u00e3o na internet n\u00e3o \u00e9 novidade. Mas a pandemia tornou as bibliotecas digitais essenciais em um momento em que as estruturas f\u00edsicas fecharam as portas. Tanto \u00e9 que o faturamento das editoras brasileiras com conte\u00fado digital &#8230; <a title=\"Impulsionadas pela pandemia, bibliotecas digitais ganham espa\u00e7o no mundo da educa\u00e7\u00e3o\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2021\/08\/12\/impulsionadas-pela-pandemia-bibliotecas-digitais-ganham-espaco-no-mundo-da-educacao\/\" aria-label=\"Read more about Impulsionadas pela pandemia, bibliotecas digitais ganham espa\u00e7o no mundo da educa\u00e7\u00e3o\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":""},"categories":[60],"tags":[365,2025,327,606],"class_list":["post-9367","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-biblioteca-digital","tag-bibliotecas-digitais","tag-educacao","tag-escola"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":9887,"url":"https:\/\/mundobibliotecario.com.br\/index.php\/2022\/04\/11\/esses-sao-os-6-melhores-cursos-gratuitos-da-microsoft-para-transformar-os-usuarios-de-bibliotecas-em-pessoas-com-competencias-digitais\/","url_meta":{"origin":9367,"position":0},"title":"Esses s\u00e3o os 6 melhores cursos gratuitos da Microsoft para transformar os usu\u00e1rios de bibliotecas em pessoas com compet\u00eancias digitais","author":"mundobibliotecario","date":"11\/04\/2022","format":false,"excerpt":"Quanto a sua institui\u00e7\u00e3o pagaria para a Microsoft\u00a0 implantar um programa de desenvolvimento de compet\u00eancias digitais para os usu\u00e1rios da sua biblioteca? 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